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是什么让孩子“想做一条狗”?

时间:2017-10-14 14:30 来源: 作者:凯发国际k8 点击:

  报载,周末,对许多凯发网娱乐首页孩子来说,却未必是休闲岁月。准确的说,即便是周末,他们却未必挤得出时间疯玩。孩子的时间究竟去哪儿了?这两天,记者在朋友圈里找答案,作用看到杭州东城小学的上两名学生的日常作息时间。(见3月17日的《钱江晚报》)

  当然,笔者不是说孩子不应培优,关键是看培什么优。在亲情、慈祥、天然文人知识等方面培优,值得一试。关键是培优不能增负,不能剥夺孩子的歇息时间,不能剥夺孩子玩的自在,更不能剥夺孩子的幼年。培优要让孩子彻底自愿,出格喜欢;否则,孩子外表上从命,心田却十分不买账。比如,武汉市曾有位家长反映的情况令人感到震动:他15岁的孙子说“我不想当人才,甘愿做条狗。”为什么?这是由于“做条狗多好,天天有人宠着哄着,每天能够带出去放风。”孩子看似无心的这番话,却袒暴露了必定的厌学心情,也折射出家庭教育的大问题,莫非家长们不应反思?

  古罗马政治家塞涅卡说:“内容充分的生命就是耐久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。”相同,学生的质量和作用不是以时间多少来衡量的,拼时间拼不来学生的本性,反而折射出一种家教的错位,导致教育的痛苦。假设无视了这一点,往往简单繁殖出家庭问题和社会问题,并形成沉疴,其损害显而易见。可见,把孩子的时间都拼在培优、考级、补习上,不成取,其暗地里折射出这些家长自觉寻求应试教育的急于求成的心态,这种心态不纠正,孩子们成为学与考的机器,何来快乐可言?人生一旦没有了快乐,还有何意义呢?

  放眼望去,时下的培优班、考级班、补习班为什么火爆?出格是在暑假期间更火爆,说穿了,就是一些家长为了体面,自觉攀比,“别的孩子报了两个班,我就要报三个”,很少考虑孩子的感触。以致有的家长出于中高考加分考虑,送孩子干预体艺训练,想走一条考学捷径。不是“别人的孩子在学,我的孩子也应该学”,就是“上届同学在学,我也要学”。正是此心态,助长了培优、考级、补习的火爆,导致“不让孩子输在起跑线上”酿成了当今的“不让孩子输在每日”,孩子哪里有时间“忙趁春风放纸鸢”?殊不知,培优、考级、补习几乎占用了孩子一切时间,让孩子难以感遭到进修的快乐,一朝一夕,往往简单厌学。以致把孩子培成了“圈养的动物”、“文明的奴隶”,“童趣”没有了,“本性”空讲了,孩子成了“挣分机器”和爸爸妈妈的“体面工程”。

  从小学生的日常作息时间上能够看出,小学生的日常时间组织满满的,连节假日包括双休日也是如此。其内容都是在培优、考级、补习等。并且这种现象并非个案,能够说是一种广泛现象,导致孩子们“有休无日”、“有暑无假”。孩子们的时间去哪儿了?确实值得沉思。

报载,周末,对许多孩子来说,却未必是休闲岁月。准确的说,即便是周末,他们却未必挤得出时间疯玩。孩子的时间究竟去哪儿了?这两天,记者在朋友圈里找答案,作用看到杭州东城小学的上两名学生的日常作息时间。(见3月17日的《钱江晚报》)从小学生的日常作息时间上能够看出,小学生的日常时间组织满满的,连节假日包括双休日也是如此。其内容都是在培优、考级、补习等。

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